作者：杨友发学校后勤管理安全卫生环境教学模式
摘要：学校是教书育人的主要场所,教师的职业是在学校里通过课堂教学的方式给学生们传授学习知识,并引导他们树立正确的人生思想观念,教会他们如何做人,除了教师之外还有学校后勤人员,他们的职业是服务学生以及管理校园环境等等。不管是教师还是后勤工作人员他们虽然工作的职责不同,但是工作的目的和服务人群都是一致的,即都是为了引导学生学习知识,为他们营造轻松、愉快的学习环境,进而促进他们各方面综合素质能力的良好发展。所以在学校管理方面学校领导人必须要做到教学和后勤“两把抓”,这样才能从全面的角度对学生们展开教学,进而为学生们打造出安心、愉快的校园学习环境,借助氛围来调动学生们的学习积极性,以此促进学生们课堂学习能力的发展。本篇文章将对高中学校的管理策略做出探讨,希望能在一定程度上促进我国学校管理现状发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
