作者:江中劲中国共产党党组织用人机制人才培养机制人才类型
摘要:近在党校中青班学习,听老师教授《科学的人才观》,有四项新义,其中一项就是“科学的人才观是大的人才观”,即“人人都可以成才”,而并非传统意义上的人才概念,“唯文凭是人才”。这使我不禁想起,幼时在农村看木匠打一张桌子,地上摆了一堆材质不同,形状各异的木料,木匠师傅要经过“选材一加工一组合”三个环节,才能使木料成为桌子。由此想到,我们在认真学习贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神,牢固树立科学人才观的实践中,作为各级党组织肩负着为国家培养人才、选拔人才的重任,就应当象木匠这样,来识才用才。
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