作者：贾绚方小学英语趣味教学开展策略
摘要：小学阶段的学生年龄比较小,他们对于知识的理解程度还停留在比较浅的层次上,而且他们现阶段的主要的天性是玩,根本没有认识到学习的重要性,所以,大多数学生都没有将全部的心思花到学习上.尤其是对于英语这样的语言类科目来说,学生根本不知道该如何学习,所以教师需要采取一些措施来改变这一现状.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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