基于核心素养培育下谈中学历史课堂与信息技术的有效整合

作者：江先琴核心素养立德树人信息技术课堂教学有效性

摘要：核心素养的提出给历史教学提供了新目标和新方向.作为一名中学历史老师深知中学历史教学改革在信息技术的推动下取得了一些成就,也存在一些问题.因此,我们结合历史学科的德育优势和新课标要求,充分运用"思想"和"技术"这两大助推器,思考如何从核心素养的目标出发,将信息技术有效的与历史课堂相整合,从而提高课堂教学的有效性.

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