作者：贺茂丹职高数学课堂教学教学质量
摘要：数学教学一直是职高教学中的一大难题,学生基础薄弱、教学形式的单一都成为了教学质量难以提高的原因.但在新课改的促进下,职高的数学教师应该致力于改变课堂教学的模式,从课堂教学质量入手,从而促进职高数学教学的质量,保证学生思维的发展和职业前景的广阔.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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