作者:付洪涛多媒体教学高中历史运用策略
摘要:历史对于学生而言,是一门非常枯燥的科目,尤其是进入高中过后,他们需要从更深层次的角度学习历史知识,所以有很多学生并不喜欢学习这门科目,但是它仍然发挥着很重要的作用,所以,老师需要采取一些比较有效的方式来改变学生对于历史的看法,让学生能够积极主动地融入到历史知识的学习中.
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《南北桥》(CN:22-1221/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究,促进教育发展为办刊宗旨,为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
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