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谈游戏法在体育教学中的运用策略

作者:蔡国珍体育教学游戏教学运用策略

摘要:为了让学生在快乐中成长,同时更好的开展体育活动,能够让学生在尽早掌握一些必要的体育技巧并增强自身的体育素养,教师在教学时要多多加入有趣的体育游戏.在创编体育游戏时,应将孩子们是否能够听懂规则、是否易操作、是否能被孩子立刻喜欢放在首位,同时秉承竞技性与安全性相结合的创编原则,将进行游戏过程中的安全看作重心,成功的体育游戏对学生有着直接的重要意义.

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南北桥

《南北桥》(CN:22-1221/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究,促进教育发展为办刊宗旨,为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台,欢迎广大教育工作者投稿。

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