作者：杨丹丹高中音乐渗透德育教学探究
摘要：在高中的音乐教学课堂上如何融入德育教育也是一件值得思考的事.音乐教育和德育教育的目的都是为了培养一个人的文化精神,也就是说,这两种教育本质上是相同的,只不过教育方式不同.本文对如何将德育教育融入音乐教育当中,让学生在学习音乐的过程中同时提升自己的道德水平进行了探讨,希望此研究能给广大教师提供一些借鉴和帮助.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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