作者：陈铮高中英语增加词汇量记忆方法
摘要：高中英语阅读量增大,词汇的存储量决定着学生的英语成绩高低,想要理解一篇文章,就要认识其中的大量单词.很多学生都是看着单词面熟而想不起意思,严重影响了做题速度和正确率,枯燥的单词记忆使很多学生对英语失去兴趣,教师应着重关注学生词汇量的积累,为学生进步做出努力.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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