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探究新型教学模式如何在小学数学教学中实施

作者:杜万芳新型教学模式小学数学实施策略

摘要:对于小学阶段的学生来说,数学知识会比较难理解,相比较语文而言,很多学生并不喜欢学习数学知识,但是,数学对于学生非常重要,所以教师必须要逐渐地改变学生对于学习数学知识的态度,让他们能够主动地学习数学知识,以此来在小学阶段帮助学生养成良好的学习习惯。

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南北桥

《南北桥》(CN:22-1221/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究,促进教育发展为办刊宗旨,为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台,欢迎广大教育工作者投稿。

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