作者：王淑芬初中物理学习兴趣师生交流大量训练
摘要：众所周知,物理,在初中教学中,一直是学生学习的障碍,教师在教学的过程中的难题、、许多学生在考试时,由于物理实验不合格,导致与其他同学的成绩有很大的落差。根据我多年的教学经验上看,学生学习不好物理首先是对待物理实验没有什么概念,刚接触物理,对待物理实验比较陌生。其次是对待学习物理实验没有兴趣.上课走神.物理课堂效率不高,导致许多学生认为学习物理实验是一个艰难的过程,使学生排斥上物理实验课,讨厌物理动手操作。最后是老师布置的实验作业完成度不高,在课堂上与物理老师的交流较少,不会的实验步骤不敢问老师。根据这些问题.我将结合亲身教学实践和经验去具体研究初中生物理教学教学的问题,探讨解决这些问题方法和策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
