作者：金炜乔预习要素过程分析成果利用
摘要：正如大部分学科教师所认为的那样,高中化学学科的教学,学科实验是教学的灵魂和核心要素.化学实验不仅是高中化学课本知识的具象化体现,更是学生真正深入透彻研究本学科的最关键切入点.正因为这样,在谈到该门学科教学时,对于化学实验的探析是必不可少的.
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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