作者：张媛应用优点存在问题解决方案
摘要：高中数学的知识比较抽象,学生理解起来有一定的难度,所以,教师要改变传统以课本为主的教授方式,使学生更易吸收消化。例题教学法就在这样的背景下应用开来,它能够让学生将难以理解的知识点融合到具体的解题中去,加强学生的掌握,同时,通过这个过程也能培养学生独立思考,自主解决问题的能力,并能发散数学思维,进而培养创新能力,这也是当代教育对学生的本质要求。
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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