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合抱之木生于毫末--小学生品德教育针对性方法策略之"从小事做起"

作者:汪拥军小学生品德长期渐渐点滴积善成德

摘要:一切宏大的东西无不是从细小的东西发展而来,人的优秀品德也是如此,它不是一朝一夕,一蹴而就形成的,而是经过长期的努力、渐渐的进步、点滴的累积,如此方可积善成德。“生活即教育”,让每个学生在平凡的学习、生活中接受教育,而不是空洞的说教,品德教育是要鼓励学生从身边不起眼的一言一行等小事做起。

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南北桥

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