作者:李芳初中英语教学氛围教法探索
摘要:英语是一门语言性和实践性十分突出的学科,英语的教学不仅是理论知识的传递,还必须包括会话等基础运用方法的传授。因此构建浓厚的英语学科教学氛围是初中英语教学中必要的一步。教师必须要牢牢把握初中生的心理,转化学科教学的劣势,推动学生不断进步。
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《南北桥》(CN:22-1221/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究,促进教育发展为办刊宗旨,为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
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