作者：梅洋创设情境拓展实验提升能力
摘要：新课程改革进入关键阶段,它要求老师利用有限的课堂传授给学生更多的知识。传统的物理实验教学有很多的局限性。为适应素质教育发展,调动学生的学习兴趣,多媒体技术逐渐地被引进课堂教学中来。在物理实验教学中,引入多媒体技术,可以改变传统实验教学的局限性,因此,在新形势下研讨多媒体技术与物理实验教学的结合,具有十分重要的战略意义。
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《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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