作者：陈素娟幼儿园社会性教育问题策略
摘要：《纲要》指导要点中提出对幼儿社会性的教育是在日常生活中，通过对幼儿社会交往能力的重要性、幼儿教育现状及影响因素的探索，为幼儿社会性教育提供理论佐证与依据。引发幼儿园对幼儿全面和谐发展的重视。确定比较稳定而有效的幼儿社会性教育的结构框架和活动，通过有效途径及手段去促进幼儿社会性发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《南北桥》（CN：22-1221/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南北桥》本着服务学术研究，促进教育发展为办刊宗旨，为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
省级期刊
人气 536160 评论 49
人气 400380 评论 51
人气 383361 评论 44
人气 362395 评论 56
