作者：苏攀语义场上下义整体与部分高中英语概要写作冗余
摘要：概要写作是一种以读促写的经典模式,最能体现学生的英语综合运用能力,写好文章概要,需要比较好的概 括能力和表达能力.从语义场理论的上下义义场、整体与部分义场出发,通过信息合并及冗余信息删除等教学手段对高 中英语概要写作进行宏观层面的探索与实践,以期对高中英语概要写作教学起到一定的指导作用.
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