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和谐高效语文教学探讨

作者:沙春鸯初中语文高效和谐课堂改革教学思维

摘要:语文教学过程是一个综合的整体,由局部和诸多细节构成,隐含了我们对课程改革背景下课堂教学本质的理解、课堂教学改革的目标要求和功能指向,其内涵对语文课堂教学具有一定的指导意义。本文就语文教学的和谐高效的理解,就如何构建和谐高效初中语文教学谈谈自己的见解和主张.与同仁且论且商榷。

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宁波教育学院学报

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