作者：赵孟懿动漫艺术物质技术条件课堂教学
摘要：动漫运用课堂是多媒体教学的发展需求。它的运用应具备多媒体教学广泛普及和多媒体教学课件制作专业化、产业化这两个物质技术条件。动漫运用于课堂教学，在语文教学中表现为文学作品的动漫诠释，在数学教学中主要表现为“教学精灵”的设计运用，在英语教学中也有独特魅力等。
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