作者：李春忆趣味性有效性英语课堂活动最基本原则
摘要：趣味性是有效英语教学活动所要遵循的最基本原则。为增加趣味性，教师在教学活动中要采用幽默、诙谐的教学语言及肢体语言，要呈现多样化、灵活化的教学活动和创造一个轻松愉快的教学环境。同时，在教学活动中也要避免活动没有目的性，缺乏真实性、可行性及挑战性的问题以及要避免学生参与度不均衡的问题，以提高教学的有效性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《宁波教育学院学报》（CN：33-1241/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宁波教育学院学报》开设高等教育、教师教育、思政教育、语言文学、外语研究、理科研究、教育管理与实践、学前教育、中小学文科教学、中小学理科教学等栏目。学报荣获《CAJ－CD规范》执行优秀奖、全国教育学院学报质量进步奖、全国教育院校优秀期刊等多个奖项。
省级期刊
人气 536264 评论 49
人气 400382 评论 51
人气 383366 评论 44
人气 362500 评论 56
