作者：邓启耀视觉人类学学科建设研究架构
摘要：对关键性学术词语的读解和转译,会影响学术研究的细节和学科建设方向。Visual Anthropology的两种读解,引导着不同的学术走向。视觉人类学在人类学研究和应用中的可能性,以及和其他学科结合的可能性让其获得更广阔的学术生长空间,面对质疑和误读的视觉人类学,以及极大的发展空间,Visual Anthropology回到原义,从物的工具应用到人的观察、认知和思考,到文化的多样书写和传承,有助于建设一个更加坚实的理论基地和拓展一个更有张力的学科领域。
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