作者：谢琳数码钢琴集体课合奏授课内容学生人数高校扩招实际教学个别课一对一
摘要：数码钢琴集体课引入国内已将近20年，这种方式在授课内容、形式及人数上有着传统钢琴个别课不可替代的优势，特别是在各大高校扩招学生人数急剧增加的背景下，数码钢琴集体课显示了强大的生命力。然而数码钢琴集体课在实际教学中常常沿用个别课一对一的形式，并没有真正发挥数码钢琴自身的优势。
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《民族音乐》（CN：53-1202/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《民族音乐》是音乐专业期刊，读者遍布27个国家及地区，融思想性、艺术性、民族性、大众性、世界性为一体，突出民族音乐主题，打造世界民族音乐品牌。
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