作者：周易琴中小学教育音乐教育素质教育基础教育改革学生主体性基础性学科实际需要社会发展
摘要：当前，基础教育改革的主旋律是全面实施素质教育，即“依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的素质为根本目的，以尊重学生主体性精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性”。音乐作为一门基础性学科，在中小学教育活动中不但一直占据着非常重要的地位，更是当前实施素质教育必不可少的核心载体之一。
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《民族音乐》（CN：53-1202/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《民族音乐》是音乐专业期刊，读者遍布27个国家及地区，融思想性、艺术性、民族性、大众性、世界性为一体，突出民族音乐主题，打造世界民族音乐品牌。
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