作者：陈永亮民族理论与民族政策全景式教学法
摘要：《民族理论与民族政策》课程教育是高校民族团结教育的重要环节。探讨不同教学对象类型,结合教学内容的体系性、时代性、艺术性、反思性的特点,充分运用'全景式'教学法创设情境营造有利环境,使不同类型不同层次的教学对象能够在有限的时间内获取更多的学习信息,是达到课程教学目标,实现教学效果最优化,促进各民族学生深刻理解马克思主义民族理论,构筑各民族共有精神家园的有效途径。
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《民族论坛》（CN：43-1009/C）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《民族论坛》立足民族和民生，力争深挖“民族”和“民生”内涵，弘扬中华民族文化，宣传民族品牌，研究民生，宣传民生，真正做到为民生、民意、民利鼓与呼，为人民群众生活服务。
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