作者：周玲微时代民族职业学院微管理教育模式
摘要：微时代作为网络信息时代的新形态，对大学生群体乃至社会整体进程都产生了广泛而深刻的影响。民族职业教育作为高等教育的重要组成部分，在教育理念、教育方式、教育内容、日常管理等层面，亦受到微时代浪潮的冲击。为了落实“双一流”战略部署和遵循微时代的发展规律，民族职业学院亟需通过增强现代网络信息意识；积极运用网络教学工具；建立互联网+教育联动机制；完善师生双向互动机制等措施，探索一条“微管理”教育路径，培养更具历史使命感与社会责任感的创新型民族人才。
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