作者：熊和妮劳动阶层教育期望叙事研究教育社会学
摘要：教育是劳动阶层实现向上社会流动的重要途径。已有研究表明,教育期望对学生的学业成就具有促进作用。本研究选取4位劳动阶层大学生为研究对象,通过叙事研究的方式搜集资料。研究发现,劳动阶层＂望子成龙＂的教育期望对于子女的学业发展和生活机会具有特殊的教育影响。父母对子女学业、学历、职业和生活这四个方面寄予厚望,希望他们＂好好读书、考上好大学、找到好工作、过上好生活＂,教育期望的四个内容之间相互联系,具有条件性、连续性和整体性意义。劳动阶层教育期望以改善基本生计为核心,能激发子女改变命运的动力,但缺乏对子女个人理想的关注,其对子女的教育期望呈现出工具理性取向、实用主义取向和家庭主义取向的阶层特征。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
