HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

关于高校政治课教学讲授邓小平对社会矛盾思想的创新发展的几点想法

作者:张丽君政治教育邓小平社会矛盾

摘要:高校政治教学讲授邓小平创造性地继承和发展的社会矛盾思想时,要使学生对主要矛盾与根本任务的认识科学化,并从生产力这一矛盾的主要方面来寻求解决社会矛盾的方法;要帮助学生从邓小平重新界说的的两类社会矛盾思想出发,探索转型期社会矛盾的解决新思路。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

民族教育研究

《民族教育研究》(CN:11-2688/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情