作者:张丽君政治教育邓小平社会矛盾
摘要:高校政治教学讲授邓小平创造性地继承和发展的社会矛盾思想时,要使学生对主要矛盾与根本任务的认识科学化,并从生产力这一矛盾的主要方面来寻求解决社会矛盾的方法;要帮助学生从邓小平重新界说的的两类社会矛盾思想出发,探索转型期社会矛盾的解决新思路。
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《民族教育研究》(CN:11-2688/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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