高校追求高声誉的另一种办学模式：法国大学校的启示职

作者：孟雅君; 常永才高校声誉办学模式大学校法国

摘要：高校的形象和声誉已成为其竞争取胜的主要条件之一。法国大学校的办学模式表明。为塑造良好的形象和声誉，高校不必都走大而全的研究型大学之路。明确办学目标、办出特色、注重优质生源、加强培养高级应用型专业人才、始终注意为社会提供高质量人才，更应为发展中国家高校发展所借鉴。

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