加强中小学生社会主义核心价值观培育

作者：卫小春教育工作者道德品质榜样教育日常行为规范道德修养奠基工程日常管理活动网络阵地身心发展特点教育阵地

摘要：中小学生既是今天接受素质教育的主体,也是未来坚持走可持续发展之路、建设和谐社会的主力军,正处于世界观、人生观和价值观逐渐形成的关键阶段,因此,在中小学生中培育和践行社会主义核心价值观,引导中小学生自觉构建社会主义核心价值体系,无疑是一项奠基工程,也是摆在当前社会、家庭以及每一个教育工作者面前的迫在眉睫的重要课题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社