作者：倪闽景改革高校国家教育体系优秀学生普通高中应试教育创新取向公平取向
摘要：30年应试教育的惯性越来越大，学生缺乏动力，优秀学生逃离国家教育体系到国外留学，普通高中到底是均衡公平取向还是卓越创新取向，到现在也不明晰。提三个观点：第一，必须要张扬普通高中的独立价值。
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