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时代的命题与严缜的应答:文学课堂审美何能何为——《文学课堂审美论》评介

作者:黄伟审美论课堂文学评介应答命题政治功利审美教育

摘要:美育,在民国初年蔡元培那里就得到高度关注并有系统设计,但由于种种原因,蔡先生的理想没有实现。新中国成立以后,我们的教育一度受到政治功利和物质功利的强势制导,审美教育没有得到应有的重视。经验与教训均已经证明,国民素质的提升,美育不可或缺。特别是学校教育缺失了美育,势必造成学生基本素养或核心素养的内质性、结构性缺损。

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美育学刊

《美育学刊》(CN:33-1367/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美育学刊》设有美育理论、美育史论、美育实践、艺术教育理论与实践(含实验)、艺术与审美文化等专栏,力求在追求学术性、理论性的同时,兼具普及性与实践性,从而为学界提供一份严谨而又不乏审美意趣的学术刊物。

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