作者：王鑫影视教育通识教育影视美学教学模式
摘要：专业视野和通识视野是影视教育两个重要方向,但是通识教育视域下的影视教育研究相对较少。故基于对《影视美学》课程的个案考察,可探究通识视域下影视艺术教育实施的理念、方法和路径,以及如何贯彻在具体的教学实践中,并对如何更好地实施影视教育提供参考。
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《美育学刊》（CN：33-1367/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美育学刊》设有美育理论、美育史论、美育实践、艺术教育理论与实践（含实验）、艺术与审美文化等专栏，力求在追求学术性、理论性的同时，兼具普及性与实践性，从而为学界提供一份严谨而又不乏审美意趣的学术刊物。
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