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提升“马克思主义基本原理概论”课堂教学效果探析

作者:谢雪梅马克思主义教学可信可用人文关怀贴近生活

摘要:文章着力分析如何努力打造学生真心喜欢的思想政治课堂,让马克思主义入脑、入心。具体阐述了在"马克思主义基本原理概论"课教学活动中的方法、策略和措施,论述了课程教学中的关键和着力点。力求做到既严格管理,又严中有情、严中有爱、严中有理,将严、情、爱、理融为一体,融入课堂教学之中,刚柔并济,营造一个严肃、活泼、紧张、生动的教学课堂,实现育人为本的教学理念和教学效果。

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绵阳师范学院学报

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