作者：粟郁教学效果评估培训评估模型
摘要：教学质量是学校的生命，关系着学校的生存和教育的发展。目前从国家到各高校都十分重视教学质量的评估和考核，如何根据高校的特点对高校教师的教学效果进行科学、合理、准确地评估是非常值得探讨的问题。本文通过对高校现行评估模式存在的问题的研究，并结合柯克帕特里克的培训效果评估模型的理论，探讨高校的教学效果评估设计的新思路和新方法。
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