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教师在教育活动中的心理健康问题及其调适

作者:周宏教师心理健康教育活动心理健康问题善教高教教师素质素质教育职业因素学生健康乐观

摘要:心理素质是教师素质的重要方面,教师心理健康是素质教育的需要,学生健康发展的需要,也是教师自身发展的需要.教师心理健康的现状不容乐观.影响教师心理健康的因素包括社会因素、职业因素和教师的个人因素.改善教师的心理健康状况需要从外部环境和提高教师自身调控能力两个方面入手.

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绵阳师范学院学报

《绵阳师范学院学报》(CN:51-1670/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《绵阳师范学院学报》已被列入中国期刊全文数据库期刊、中国学术期刊综合评价数据统计刊源期刊、万方数据——数字化期刊群全文上网期刊、中国科技期刊数据库全文收录期刊、中文优秀期刊(遴选)数据库收录期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊。

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