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激发大学生学习需要的路径探析

作者:秦峰; 周勇; 张菁大学生学习需要师生关系朋辈关系育人环境

摘要:激发学生的学习需要是高校人才培养的应有之义,也是提升当前大学生学习积极性的必然要求。中国矿业大学计算机学院通过实施'图灵计划'、打造科技社团及贯通'三个课堂'等培养措施,优化师生关系、朋辈关系及育人环境,有效地激发了学生的学习需要与动机。

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煤炭高等教育

《煤炭高等教育》(CN:32-1365/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《煤炭高等教育》致力于从中国实际出发,介绍国内外先进经验、研究和探讨高等教育改革和发展的热点问题,为繁荣教育科技研究、推动高等教育方式健康发展做出贡献。

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