作者：张志华教学中学生学习高教教师课堂教学效果疑问西方经济学东南亚金融危机通货紧缩
摘要：一、理论教学与案例教学的关系 西方经济学是一门理论性非常强的课.理论的特点是严谨、深刻,有前后一致的逻辑结构体系.学生经常问的一个问题是:"我学习这门课将来有什么用"?这实际上是对理论学习的迷茫和疑问.
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《煤炭高等教育》（CN：32-1365/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《煤炭高等教育》致力于从中国实际出发，介绍国内外先进经验、研究和探讨高等教育改革和发展的热点问题，为繁荣教育科技研究、推动高等教育方式健康发展做出贡献。
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