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以人为本创新班级管理

作者:黄艳班级管理学生活动读报优秀作品爱心演讲比赛征文比赛创业观以人为本淮海

摘要:一、注重从德育入手,培养学生的优良品质 首先,充分利用当地先进典型、优秀作品和革命教育基地,教育鼓舞和激励学生,培养学生正确的人生观、世界观、价值观和创业观.例如,组织清明节淮海纪念塔扫墓及征文比赛, 举行"美化环境、保护环境"演讲比赛;定期进行团员评议,设立每日五分钟读报时间.另外,还经常组织学生参加义务劳动、爱心捐助希望工程,帮助家庭困难的学生活动.通过这些活动,使学生加深了对人生、对社会的认识,并促进其端正个人的生活态度和理想目标定位.其次,在班级内部树立起一批学习成绩好、思想品质好、积极参加集体活动的各种典型 ,用与学生年龄相近的典型人物和事迹进行教育,这样就易于被学生接受,有说服力.

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煤炭高等教育

《煤炭高等教育》(CN:32-1365/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《煤炭高等教育》致力于从中国实际出发,介绍国内外先进经验、研究和探讨高等教育改革和发展的热点问题,为繁荣教育科技研究、推动高等教育方式健康发展做出贡献。

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