作者：林明君核心素养教学策略
摘要：随着我国经济的快速发展,社会对人才需求也有所改变,目前社会需要的是具备综合素养的全方面发展的人才。在"核心素养"被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基本地位的今天,我国着重以培养"全面发展的人"为核心。学生核心素养包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新。因此,教师应该从文化知识、自主发展和社会参与三个方面,把学生培养成为有道德、有知识、有能力、和谐发展的"全人"。
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