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基于物理教学逻辑的高中弹力教学设计分析

作者:李小娟实验探究形变弹力

摘要:力学是高中物理的重要组成部分,力学中的"弹力"是高中物理必修课程的重要内容之一,也是一个教学重点和难点。本文以人教版高中物理必修一中《弹力》一节的教学设计为例,探讨教师应当如何通过设立物理教学情境和实验探究来启发学生的思维能力,激发学生学习物理的兴趣,进而提高学生的学习效率和课堂教学效率。

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