HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课程改革背景下高中英语阅读教学策略

作者:王晋新课程高中英语阅读教学策略

摘要:新课程改革背景下,要求高中英语教学中必须要加强对学生"听、说、读、看、写"能力的培养。基于此,传统高中英语阅读教学模式已无法满足当前的教学需求,必须要对其进行调整和优化,以全面提升高中英语的阅读教学质量。本文以高中英语阅读教学为切入点,对新课程改革背景下具体的教学策略进行了详细的研究和分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

名师在线

《名师在线》(CN:14-1376/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《名师在线》办刊宗旨为:汇聚教师资源,以“线上教学,线下研讨”的方式,增进课程建设和教师发展,传播教育理念,增进教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。

杂志详情