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小学美术教学差异策略研究

作者:方燕小学美术个性差异教学差异策略研究

摘要:小学美术教师要重视小学生的个体差异,根据学生的个性特点开展教学。本文根据笔者的实际教学经验,分析了当前个性化教学的现状,并提出了一些具体的小学美术教学差异的策略,以期为广大教师提供参考。

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名师在线

《名师在线》(CN:14-1376/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《名师在线》办刊宗旨为:汇聚教师资源,以“线上教学,线下研讨”的方式,增进课程建设和教师发展,传播教育理念,增进教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。

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