作者：苟虎生小学班级管理自身素养德育渗透
摘要：随着素质教育理念的不断深化,小学班主任管理工作的理念和方法也在不断地进行着变革。本文从提高自身素养、重视德育渗透、尊重学生个性、完善评价体系四方面对小学班级管理策略展开了探讨,以期能有效促进小学班级管理质量的提升。
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