作者：李春花小学语文研学旅行地方资源
摘要：本文立足于福建泉州特有的地方资源,以研学旅行的概念及内涵、泉州地方资源与小学语文研学旅行的有机融合两个方面作为切入点,针对研学旅行引导的别样化语文学习活动发表了个人观点与看法。
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