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推理法在高中历史教学中的运用

作者:叶阿瑜推理法高中历史教学运用

摘要:高中历史核心素养换一种说法就是正确的历史价值观。正确的历史价值观就是对历史的认识在思想上、观念上、思想情感上,对历史的态度上的综合体现,是历史学习的最终目标。在高中课堂教学中教师可以利用推理法对学生进行高效的教学活动。本文针对推理法在高中历史教学中的应用进行讨论分析。

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