HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

例谈信息技术与小学数学教学的有效整合

作者:高锦霞小学数学媒体教学信息技术课堂实效

摘要:在信息化教育时代,信息技术给课堂教学带来了很大的便利,课堂上可以通过动画、图像、视频等手段,改变数学枯燥、乏味的课堂教学氛围,学生对数学课堂也产生了极大的兴趣。本文探讨了促进信息技术与小学数学教学有效整合的问题,并结合具体教学实践强化教学应用,为更好地提升数学课堂教学的有效性打下了坚实的基础。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

名师在线

《名师在线》(CN:14-1376/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《名师在线》办刊宗旨为:汇聚教师资源,以“线上教学,线下研讨”的方式,增进课程建设和教师发展,传播教育理念,增进教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。

杂志详情