作者：方君初中数学主问题教学教学设计
摘要：以问题为中心是数学教学最为重要的特征。在传统的数学问题教学的过程中,问题琐碎、繁杂、铺天盖地,让学生应接不暇。“主问题”能改变传统问题教学的现状,让学生深度思考、探究。在“主问题”导引下,学生自主地分析、解决问题,从而建构数学知识。因此,这个过程自然能培养学生的数学核心素养。
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