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幼儿美术欣赏课程的探索与实践——在感知中表现、在审美中创作、在想象中放飞

作者:杨海燕幼儿教育幼儿美术欣赏课程感知表现审美想象

摘要:幼儿美术欣赏课程是幼儿美术教育的关键组成部分。幼儿美术教育的发展目标以审美教育为核心,因此,幼儿美术欣赏课程日益被重视。笔者结合幼儿美术欣赏课程的内容和结构,分析我园幼儿美术欣赏课程的探索与实践,强调幼儿在感觉、表现和创造性三个层次中的发展。

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