作者：蒋建波生活作文实践管理习作
摘要：本文追溯了生活作文教学在学校发展的历程,反思了生活作文教学在不同层面的存在价值,探索了在集团化办学的背景下,在信息化时代,统筹各方面力量,拓宽生活作文的教学渠道,为学生习作水平的提高奠定基础。
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